Iespējams, jaunie botāniķi, veica eksperimentu, pētīja un analizēja dažādu dārzeņu sēklas. Prezentācijas laikā 4.a klases bērni iepazīstināja ar sava eksperimenta norises gaitu, analizēja un izteica savus pieņēmumus par konkrēto dārzeņu sēklu skaitu, to izskatu un smaržu . ( sk. S. Jaunzme)