3.un 4.decembrī 11.ABC un 12.AB klašu skolēni piedalījās Eiropas Sociālā Plus projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros Latvijas Jaunatnes padomes piedāvātajā norisē “Jaunieši un demokrātija – no iesaistes līdz pārmaiņām” . Nodarbības ievadā tika pārrunāti jautājumi par pilsoniskās līdzdalības procesiem un jauniešu līdzšinējo pieredzi, izmantojot tādus… Turpiniet lasīt Jaunieši un demokrātija – no iesaistes līdz pārmaiņām
27.novembrī “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” projekta ietvaros 4.a, 4.b, 4.c, 4.d un 5.a, 5.b, 5.c klašu skolēni piedalījās norisē Elektronika un lodēšana. Vabolītes 4.- 6. klasei. Skolēni iepazinās ar elektronikas pamatiem, apgūstot vienkāršu shēmu uzbūvi un sastāvdaļu pielietojumu. Nodarbībā tika patstāvīgi izveidota “vabolīte” – robotiņš. Paldies, “Mazā Brīnumzeme”!
Īstenojot projektu “Nākotnes prasmju pamats – zināšanas un kapacitāte STEAM jomā”, 28.novembrī Iecavas vidusskolā mācījās skolotāji. STEAM centra ROBOSKOLA pasniedzēja vadīja pedagogu profesionālās pilnveides kursus “Tehnoloģiju izmantošana un mācītprasme STEAM (angļu valodā – science, technology, engineering, and mathematics) interešu izglītībā”. Skolotāji tika iepazīstināti ar teorētiskām nostādnēm un praktiskām aktivitātēm, kā veicināt zinātnes, tehnoloģiju, inženierzinātņu, mākslas… Turpiniet lasīt Nākotnes prasmju pamats – zināšanas un kapacitāte STEAM jomā
2025.gada 26.novembrī 10.A un 10.B klašu skolēni piedalījās Eiropas Sociālā Plus projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros DrKT organizētajā norisē “Proti strīdēties. Nedaudz par diskusiju un argumentāciju”. Nodarbībā jaunieši attīstīja prasmes argumentēt, aizstāvēt viedokli un ieklausīties citos. Tika izvērtēti strīda un argumentētas diskusijas piemēri. Nodarbības gaitā… Turpiniet lasīt Proti strīdēties. Nedaudz par diskusiju un argumentāciju
5.novembrī “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” projekta ietvaros 3.A, 3.B, 3.C klašu skolēni piedalījās norisē SADARBNĪCA. un veica nopietnu uzdevumu – domāja un pierakstīja savas idejas par to, kā varētu lietderīgi pavadīt starpbrīžus, lai būtu jautri, interesanti un droši. Norises vadītāja priecājās par skolēnu interesi, sadarbību un pedagogu iesaistīšanos.… Turpiniet lasīt Sadarbnīca
5.novembrī 7.ABC klašu skolēni Eiropas Sociālā Plus projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros piedalījās DrKT organizētajā norisē “ Kā izdzīvot sociālajos tīklos?” Norisē tika akcentēti jautājumi par uzvedību sociālajos tīklos. Jauniešiem tika prezentēta emocionālās vardarbības situācija sociālajos tīklos jauniešu veidotajā filmā “Ietekmēt”. Nodarbības laikā jaunieši analizēja… Turpiniet lasīt Kā izdzīvot sociālajos tīklos?
4.un 5.novembrī 8.ABC un 9.ABC klašu skolēni Eiropas Sociālā Plus projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros piedalījās LATVIJAS PIRMĀS PALĪDZĪBAS VIENĪBAS organizētajā norisē “Es zinu, kā rīkoties!” Norises mērķis bija izglītot skolēnus par pirmās palīdzības sniegšanu un rīcību krīzes situācijās, lai attīstītu viņu spēju ātri un… Turpiniet lasīt Es zinu, kā rīkoties!
31.oktobrī ” STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” projekta ietvaros 2.A, 2.B, 2.C skolēni aktīvi piedalījās Robo Hub rīkotajā norisē Zīmējam un mēram Ceļu joslu krāsojumu. Izrādās, ka var zīmēt un mērīt arī tā! Šī bija lieliska pieredze, var būt kāds no šiem skolēniem nākotnē izgudros un konstruēs dažādas ierīces… Turpiniet lasīt Zīmējam un mēram Ceļu joslu krāsojumu
28.oktobrī “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” projekta ietvaros 6.A, 6.B, 6.C klašu skolēni aktīvi piedalījās norisē Ķērpju daudzveidība. Klausoties, pētot, darbojoties tika atrasta atbilde, kas patiesībā ir ķērpis, kā veidots un ko tas slēpj. Paldies Latvijas Nacionālajam dabas muzejam par interesanto un saistošo norisi par dabas procesiem, kurus ikdienā… Turpiniet lasīt Ķērpju daudzveidība
1.A, 1.B, 1.C klašu skolēniem pirmdienas rīts sākās ar pārsteigumu – skolā sakarā projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” īstenošanu Iecavas vidusskolā, ieradās ciemiņi SIA ” Baltais valis” Norisē ” Vaļa skoliņas eksperimenti” skolēni vēroja un veica eksperimentus – “Spineris ar monētu”, “Peld vai grimst?”,” Balts + brūns =… Turpiniet lasīt Vaļa skoliņas eksperimenti